Marlène Schaff exprime son mécontentement concernant son rôle dans la Star Academy – tv-radio-web

Marlène Schaff exprime son mécontentement concernant son rôle dans la Star Academy

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Marlène Schaff, connue pour son rôle à la Star Academy, n’hésite pas à faire entendre sa voix. Lors de sa récente apparition dans le podcast Absolument Fabuleuses, animée par la drag queen Paloma, elle a exprimé son mécontentement face au titre de « répétitrice » qui lui est attribué. Selon elle, ce terme est réducteur et ne reflète pas l’ampleur du travail qu’elle accomplit pour préparer des artistes amateurs en vue des performances en direct. Marlène a souligné la compétence nécessaire pour exercer ce métier, notamment en parlant des nombreuses heures de préparation et des répétitions intensives qu’elle réalise. Elle espère que la valeur de son rôle sera davantage reconnue.

Récemment, Marlène Schaff, la très talentueuse répétitrice de la Star Academy, a saisi l’occasion d’un podcast pour faire part de son mécontentement au sujet de son rôle dans l’émission. Lors d’une interview avec la drag queen Paloma et la journaliste Élodie Petit, elle a clairement exprimé que le titre de « répétitrice » ne reflète pas la portée et l’importance de son travail. Dans cet article, plongeons dans les détails de son intervention et découvrons pourquoi cette appelation la contrarie tant.

Un retour sur son parcours dans l’émission

Avant d’endosser le rôle de répétitrice, Marlène Schaff avait d’abord tenté sa chance dans The Voice en tant qu’élève. À partir de 2022, elle a rejoint la Star Academy pour encadrer des jeunes talents. Elle a progressivement évolué au sein de l’émission, et après avoir été répétitrice, elle a même obtenu le titre de professeure d’expression scénique. Cette montée en grade témoigne de ses compétences indéniables et de son dévouement dans le domaine de la musique.

Une fonction méconnue et sous-estimée

Au cours du podcast intitulé Absolument fabuleuses, Marlène a fait part de sa frustration concernant l’usage du terme « répétitrice ». Elle a souligné que ce mot était beaucoup trop réducteur au regard de la complexité de son travail. “Ça me contrarie un peu” a-t-elle admis, avant de détailler les nombreuses tâches qui l’accompagnent dans son rôle. Elle a expliqué qu’il est nécessaire de préparer des artistes amateurs en un temps record pour les rendre opérationnels sur scène.

Les défis de la préparation des artistes

Selon Marlène, le travail de répétitrice implique des efforts considérables. En l’espace de quelques jours, elle doit intervenir sur des détails techniques et émotionnels pour chaque participant. « On doit, en quatre jours, les préparer pour chanter en direct sur un prime », a-t-elle déclaré. Cette pression intense nécessite des milliers de prises de tonalités et un apprentissage soutenu pour maintenir le niveau d’exigence de l’émission.

Un nouveau challenge : le rôle de professeure d’expression scénique

La saison dernière, Marlène a pris en charge un nouveau rôle, celui de professeure d’expression scénique. Bien que cette évolution soit prometteuse, elle a également exprimé un certain agacement face à la perception collective que ce changement constitue une promotion. Pour elle, être répétitrice est tout aussi exigeant et nécessite une expertise que beaucoup ne réalisent pas à sa juste valeur.

Un message fort pour une profession méconnue

Par ses mots, Marlène Schaff a souhaité mettre en avant les enjeux réels de son métier. Elle aspire à changer le regard porté sur les répétiteurs de la Star Academy, pour qu’ils soient reconnus à leur juste valeur. Sa démarche vise à combattre les préjugés et à faire ressentir la richesse de sa profession auprès du grand public. Pour en savoir plus sur les réflexions de Marlène concernant son rôle, vous pouvez consulter les articles sur Voici et d’autres sources comme celle-ci où son parcours et ses défis sont décrits en détail.

Foire aux questions

Quel mécontentement Marlène Schaff a-t-elle exprimé concernant son rôle dans la Star Academy ? Marlène Schaff a exprimé son mécontentement à propos du titre de « répétitrice », qu’elle considère comme réducteur par rapport à la réalité de son travail et des efforts qu’elle fournit pour préparer les artistes amateurs.

Pourquoi Marlène Schaff pense-t-elle que le titre de répétitrice est réducteur ? Elle estime que ce titre minimise le travail énorme nécessaire pour préparer des artistes à performer en direct, en particulier le fait qu’elle doit écouter, apprendre et jouer des centaines de morceaux en fonction de la voix des participants.

Quel rôle a endossé Marlène Schaff en 2022 et comment cela a-t-il évolué ? En 2022, elle a commencé comme répétitrice, mais a rapidement été promue au poste de professeure d’expression scénique. Cependant, elle est contrariée que certains considèrent cette promotion comme une diminution de son rôle précédent.

Quelles compétences Marlène Schaff pense-t-elle que les gens sous-estiment dans son travail ? Elle souligne que les compétences requises pour être répétiteur sont vastes et demandent un effort considérable, semblable à celles des professeurs, et ne devraient pas être perçues comme moins importantes.

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